Az atipikus tehetség különös képességeinek egyike az ú.n. közvetlen érzékelés képessége, mikor a valóság érzékelése nem a fizikai érzékszervek közvetítésével történik.
Ha az érzékelés közvetítés-mentes - akkor közvetlen érzékelésről beszélhetünk.
Az atipikus tehetség különös képességeinek egy másika az ú.n. jel-érzékelés képessége, mikor a valóság bizonyos érzékelt jelenségeinek önmagukon túlmutató jelentéstartalmat tulajdonít a személy. Jel-érzékeléssel lépten-nyomon találkozhatunk a köznapi életben. Ezek a jel-érzékelések többnyire a kollektív emlékezetben megjelenő a kollektív tapasztalatokon alapulnak - ennélfogva tanulhatóak.
A közvetlen jel-érzékelés esetében nem a kollektív emlékezet az érzékelt jel-hez tartozó jelentés forrása.
A közvetlen jel-érzékelés esetében a valóság egy eleme mindenféle előzetes várakozás ellenére jelenik meg JEL-ként a személy elméjében.
Akkor beszélünk közvetlen jel-érzékelésről, mikor az előzetes várakozástól függetlenül megjelenő JEL-el együtt az érzékelő személyben megjelenik a JEL-hez tartozó JELENTÉS is - egyfajta élményként, egyfajta bizonyosságérzésként.
Az atipikus tehetség különös képességeinek egy harmadik eleme az a képesség, hogy a benne felmerülő, megszülető vagy megjelenő érzései valódiságát képes ellenőrízni. Képes kizárni azt, hogy megcsalják olyan, egyébként létező érzések, mint pl. az egoitás, önszeretet, hiúság, uralkodásvágy stb. Ebben az ellenőrzési folyamatban a személyes moralitás, a személyes ethosz meghatározó jelentőséggel bír.
A közvetlen jel-érzékelés az a különös képesség, amellyel az atipikus tehetség az érzékelhető fizikai valóságon túli valóságelemeket képes érzékelni.